这个一闪即逝的念头，刘聪老师最后还是选择放手让其溜走。主要是，一直以来的生活习惯，让她还是更愿意关注理性思维得出的结果。至于一些一闪即逝的没有支撑的想法，在没有结论之前，就直接忽视了吧。
不过，刘聪老师还是忍不住提醒道：“这份卷子，我希望你认真完成。尤其是最后一道题目……尽最大努力，把它当作是一份交给粉丝的答卷也可以，用实力告诉所有人，你能够兼顾一个研究者和一个引导性的偶像。”
刘聪老师不仅接受了自己娱乐圈和物理学事业两手抓，甚至相信自己能够做到，让苏溪也忍不住跟着动容。本来就准备认真对待这张试卷，现下更是决定要做出更大的努力了。
而且，在大学期间，苏溪一直有意识地收着自己展现出来的能力。现在有这么一道大题，涉及的专业知识不多，又很考验各种思维和能力，苏溪也一时被激起了兴趣，想要看看自己到底能够走到哪里。
首先，对于最开始的客观题目，苏溪按照自己当时报出来的读过的书单，做完了大部分题目。至于剩下的，苏溪也干脆空了下来。反正按照刘老师的意思，这一周时间就暂停一下读书计划，因为不会做而空下来，也不算什么大问题。
至于主观题……苏溪选择好了题目，就将目前的理论直接列了出来，分别写在几张纸上。因为心知大概率得不到答案，所以她也干脆不关注最后结果，而是竭尽全力，多写一步是一步，尽力展现自己在其中的思考。
于是，接下来的一周时间，苏溪就基本完全告别了手机和电脑，只是用头脑之中的知识一遍一遍重组，回顾，思考……就连和景朝安的每周例行约会都推掉了，专心的压榨自己。
等到周一晚上的时候，苏溪一一回顾这几张纸，都忍不住感慨，原来自己这一周之中的思考量这么大。最开始的几张纸，现在已经变成了几十张，虽然大多数都是被废弃的思绪，但是这么放在一起，还是忍不住有所感慨。
一边回顾，苏溪跟着一边也整理起这些纸张来。将最终用到的理论以及从这个理论所展开的推论过程一一抄写下来，钉起来准备交给刘老师。另外一些记录了主要思路，推导过程的纸张也整理出来放在一边，以备刘老师可能提问。至于剩下的纯草稿纸，则是可以暂时收拾出来，明天就不用带了。
“这是你一周的收获啊……”安楠路过的时候，见苏溪整理出来的一摞又一摞的纸，忍不住感慨，“这个思考量是真的很厉害啊。”
实际上，这几天苏溪的学习状态，宿舍的另外两个人都是看在眼里的。童雪甚至私下和安楠吐槽，说苏溪这有点灵感爆发的意思啊。
苏溪虽说平日里也会跟着她们一起卷，但是是阅读，锻炼，研究各个方面都平均的分配，因此并不显得多么夸张。可是这一周的时间，将所有的精力都用在思考和验证想法上了，苏溪就渐渐展现出了自己超脱常人的研究实力。
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