为了确保学校的教育质量，何雨柱和刘智雯开始思考如何招聘合适的专业课老师。他们明白学校需要有经验丰富、充满激情的教育者来引导学生在文学领域取得进步。一天，他们与教育专家和招聘团队进行了会议。
何雨柱说：“我们需要找到那些对文学充满热情，有丰富教学经验的老师。他们应该能够激发学生的兴趣，教授他们文学的基础知识和写作技巧。”
刘智雯补充道：“我们也可以邀请一些知名的作家和文学评论家来担任客座教师，为学生提供实际的写作经验和见解。这将让学生能够直接从行业专家那里获得指导。”
招聘团队建议他们建立一个广泛的网络，包括在国内外寻找合适的候选人。他们还提到可以开展一些教育界的活动和研讨会，以吸引潜在的教师候选人。
何雨柱和刘智雯明白，招聘合适的专业课老师是学校成功的关键，他们将积极采取措施，确保学校拥有一支高素质的师资队伍，以提供优质的教育。
随着招聘专业课老师计划的推进，何雨柱和刘智雯开始与潜在的教育者进行面试和交流。他们希望找到那些能够与学生建立联系、激发学习热情的老师。
一位候选教师谈到了她的教育理念：“我相信教育不仅仅是传授知识，还包括启发学生的创造力和思考能力。我希望在这所学校中，能够培养出有才华的文学家和作家。”
何雨柱点头表示赞同：“你的教育理念与我们的目标相契合。我们需要那些愿意与学生分享文学的乐趣，并鼓励他们不断提高自己的老师。”
另一位候选教师谈到了她的专业领域：“我在现代文学方面有很多研究，我可以帮助学生更深入地理解当代文学作品。我还热衷于创意写作，可以帮助学生提高他们的写作技巧。”
刘智雯补充说：“我们欢迎多样性的教育背景和专业领域，因为这将为学生提供更广泛的学习资源。我们期待着在这个学校中建立一个充满创造力和合作的学习环境。”
何雨柱和刘智雯与候选教师进行了深入的交流，以确保他们选择的教育者能够与学校的教育理念相契合，为学生提供高质量的教育和指导。
最终，他们成功地找到了那颗仙草，但也付出了巨大的代价。他们的身体受伤，但他们坚信这颗仙草的力量将有助于老妇人恢复修仙力量。
回到老妇人那里，他们将仙草交给了她。老妇人感激地接受，并开始用仙草恢复自己的修仙力量。在这个过程中，她也教导了王强和伙伴们一些关于修仙之道的深刻智慧。
