上次罗恩央求赫敏借作业之后，他们确确实实翻书加答案参考写出了论文，不过那仍然有着较多的抄写痕迹。
不想努力的罗恩做得最明显，所以看到麦格教授在批改作业时，心脏怦怦跳得厉害。
落座后一言不发，根本不敢去看麦格教授的眼睛。
不过他们很幸运，麦格教授并没有发现罗恩作业的抄袭，批改完成后直接收拢到了一边，然后挥动魔杖，将火柴分发了下去。
“好了，检验一下你们的学习情况，还是和上节课一样，将火柴变成一根针！如果能附上漂亮的花纹还可以加分！”
教室里的小巫师们激动地抽出魔杖，没有复杂艰深的理论真好！
乔纳森和赫敏这次的变形仍然和其他人的不同，他们要将火柴变形成一只猫，还要足够的真实才能赢得加分！
原本这是比较困难的一件事，但因为知道周一有变形术课，周日时赫敏又拉着乔纳森一起复习了变形术课，她对学习的认真态度让她的魔法进步很快。
加上乔纳森的补充和交流，两人抽出魔杖，对着桌面上的火柴进行变形。
不多久，两只小奶猫出现。
可能是出于某种恶趣味，或者是有参考比较容易，乔纳森变出来的猫依然是虎斑猫，控制着它半直立起身体，两只前爪竖在耳朵前摇摇晃晃地对着麦格教授喵喵叫了几声。
赫敏就要规矩得多，知道麦格教授能变形成虎斑猫后，她就不敢捋麦格教授的虎须了，变出了一只小橘猫。
想起之前的各种被偷袭，她狡黠一笑，控制着小橘猫一把扑倒了乔纳森变形出来的虎斑猫。
两只小猫又在课桌上扭打在一起，比起打架更像是玩闹。
麦格教授见了没什么不高兴的，直接给他们每人加了三分。
因为作业论文加深了印象，课堂小测验上的小巫师基本都能快速而精准地将火柴变成针。
唯有罗恩变出来的针仍然保留着火柴原本的颜色，虽然形状上像了，但还是差了一点意思。
“韦斯莱先生，我想你的作业完成得并不认真，而且你的魔杖该更换了。”
麦格教授看了罗恩的成果和魔杖一眼，在他心惊胆战的等待中，说了这句话，然后就走开了。
安全过关！
上午的变形术课在罗恩的担惊受怕中结束，今天除了开头的课堂小测验外，剩下的时间都在讲理论，繁多复杂的笔记抄录了整整两页！
可能是麦格教授知道下午的飞行课能让小巫师们放松，所以她不遗余力地输出知识，让他们的小脑袋瓜塞得满满的，等到下午就能轻松地玩一会。
两节变形术课，给了乔纳森两张变形术心得，脑中的个人面板也升了一级，达到了5级。
他对今天抄录下的变形术课堂笔记的理解似乎在两页心得的帮助下更加深刻了，原本看不懂的知识点在稍加思索后也能明白。
赫敏理解起来有一些困难，中午午休的时候，赫敏就拉着乔纳森在公共休息室里讨论了很久，路过的格兰芬多学生听见他们的交流，都一脸见鬼的表情。
下午终于到了小巫师们心心念念的飞行课，只可惜这节课是格兰芬多和斯莱特林的学生们一起上的。
想起开学时哈利和罗恩和斯莱特林的马尔福三人扭打的场景，他们都觉得飞行课上会出点问题。
越发临近飞行课，所有人都已经在城堡外的草地上集合，有些不甘寂寞的小巫师已经分成两批人吹嘘起来了。
斯莱特林学生那边，主要是马尔福在吹嘘，他在斯莱特林的新生面前大谈特谈自己的魁地奇技术，抱怨一年级不能加入魁地奇球队。
讲了很多冗长的，自吹自擂的故事，故事的结尾往往以惊险地躲过一架麻瓜的直升机结束，听得赫敏翻了无数个白眼。
