我在惊悚游戏写设定

第110章 反转中学(14)

第七条和第六条严重冲突。

安茜皱眉思考。

与此同时,桌洞内伸出的手也在死命地将她往桌洞里拽。

安茜和桌洞内的手对抗着,椅子已经被撞翻,她只能扎了个马步双腿颤抖地僵持在原地。

究竟要不要看向窗外?万一这条规则是错误的,那她就死定了。

安茜和桌洞内的手僵持着,心里慌得不行。

她看向自己的桌面,因为刚才只手穿过桌面时打翻了她的笔袋,她今早放在笔袋中的修正液正好掉了出来。

安茜灵光一闪。

她觉得自己之前陷入了误区,副本里的鬼物受了诅咒不能用修正液对付,但是这本《校园守则》可是由学校发下来的。

安茜双手被抓住。

现在只能趴下身,努力用嘴叼住在桌上的修正液。

她本想着修正液对付不了这个副本的里的鬼物,所以就收进袋子里装着,没想到现在反而是她唯一可以碰到的道具。

安茜咬住修正液的尾端,用牙咬了咬挤出一点修正液,落在了《校园守则》上。

【叮!】

【已检测到“一本有错误的《校园守则》,”请问是否修改或增加前缀词?】

安茜:“改成正确的《校园守则》!”

【…】

修正液听到安茜的话后沉默了一阵,没有像之前那样进行快速更改。

沉默后,修正液再次开口。

【经检测,此物附着了某种不知名的诅咒气息,无法进行一次性全本修正,请再次更改】

没办法一次性全本修正?

安茜明白,这是因为这本《校园守则》被诅咒的力量被篡改了一些,不然也不会出现这种互相矛盾的规则。

既然和诅咒产生了关系,不管多少,道具效果都会受到影响。

但总比那些动都不能动的鬼物强,只要能救命,让她一页一页改也可以。

安茜:“那就先把课堂守则这一页改成正确的!”

【……】

【已改为“正确的课堂守则”,请查收。】

话音落下。

课堂守则这一页上忽然出现一道红色横线划去了第七条。

看来第七条是诅咒为了模糊规则正确性而设下的陷阱。

同时第五条里的内容也有着变动。

【5.如果同桌已经和你坐在一起,请友善对待同桌,不要惹其生气,但也不要送其礼物让其开心,否则它会很“喜欢”你。】

原来是不能送它东西。安茜只注意到了明显有矛盾的第七条,却不想诅咒就是抓住了这一点,悄悄地把其它规则改地神不知鬼不觉。

得知了完全正确的规则,安茜立即转头看向窗外。

桌洞内的手发现安茜扭头看向床后变得急躁了起来,它加大力气,这一下几乎将安茜的半个小臂带进了桌洞内,而且还在一点一点地继续向里拽。

安茜不顾手上的较量,双眼紧紧地看着窗户,被拖进桌洞内双手发冷麻木像是被关进了冰窖中。

她咬着牙往回拽,但桌洞内的手力气极大,竟然顺着安茜的力又往桌洞内进了几寸。

“咳咳、最后一排的女同学……上课请不要走神,去后面罚站。”

就在安茜的整个小臂都被带进桌洞时,站在讲台上的数学老师终于发话了。

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