接下来，你要查一查学校的前身有没有条件相符合的学生，弄清楚她是怎么死的，有没有留下什么特别的遗物之类的。
然后我们需要去一趟王婉家，看看在她那边能不能找到类似的东西，那个可能就是闹鬼的根源。”
沈佳音点了点头，说她会想办法去找当年自杀学生的档案资料。
至于王婉的遗物，也差不多可以和她的父母联系一下了。
隔天中午，沈佳音给我打了电话，说明了一下调查的进度。
首先是关于十三中的。
他联系了前十三中的校长、教务办公室的一些老师，还有几位目前在二中任教的前十三中老师。
得到的回答都是一样的，十三中没有任何人自杀，所谓的“自杀楼”，只是学生之间的传言，恶作剧性质更多一些。
沈佳音还找到了一些十三中的毕业生，他们也说没有人在学校自杀，在网上也同样查不到十三中有自杀相关的新闻。
我琢磨了一下，然后建议说：“要不，我们变个思路吧。
你查一查有没有老师因为和学生谈恋爱被开除，或者因为师生恋而离职，要么就是和学生私奔，反正就是薛宏刚提到的那种情况。
如果能找到那个老师，也许可以从他那里知道些什么。”
沈佳音也觉得是个办法，说会按我的思路去试试。
到了晚上，她的电话再次打来，声音激动地说：“查到了！他叫赵尔庆，是十三中的语文老师，我已经和他通过电话了。”
“他怎么说？”我忙问。
“他说晚上九点下班，到时候我们可以去他家里谈。”
“好，我去学校找你。”
在学校见面之后，我俩一起开车去了市东区赵尔庆的家。
在见到赵尔庆本人之后，我和沈佳音不禁对望了一眼。
赵尔庆有185左右的身高，肤色很白，人也很清瘦，还有一头天然卷的半长头发，看起来有一种艺术家的气质。
再想想之前的薛宏刚和李建明，简直就是赵尔庆的翻版！
他家的空间并不大，但装修得很雅致，在墙边还有一个考究的吉他架，上面放着一把造型古朴精致的古典吉他。
赵尔庆给我和沈佳宜端来了两杯咖啡，是他现磨的，闻起来有一股浓郁的醇香。
“你们是想问以前十三中的事情吧？”赵尔庆很主动地询问道。
