一家人热热闹闹的的油茶配油条吃，真的是特别满足，除了李文文回来之前吃过豆腐脑和水煎包，现在撑的要死，其他没什么。
李文文吃完挺着肚子往出走，但是摸摸肚子，好满足啊，大早上也不怕胖，果然重口味就是吸引人。
等到了外面，看见张国安，李文文也有点懒得动弹，吃太饱不想说话，远远招了招手，就往学校走。
倒是张国安看着李文文慢吞吞的挪动，还以为咋了，赶紧跑了过来，“腿出问题了吗？”
“没事啊，吃太饱，懒得说话”李文文这话一出，张国安都有点不知道说什么，只能陪着李文文慢慢走。
不过李文文还没走到外面，看着前面那人像极了李建军，又怀疑是自己看错了，怎么可能，李建军不是还在家嘛。
把李文文送到学校门口，张国内也赶紧走了，最近赵局长也经常找张国安帮忙调查那个人贩子的事情。
张国安每天晚上回来都十点多了，也只能偶尔送一下李文文，两人有几天没一块走了，李文文也忙着学校期中考试的事情，懒得找他。
这不今天张国安坐不住了，赶紧屁颠屁颠跑来了，可惜李文文懒得说话。
其实李文文今天心里也有点紧张，估计今天卷子成绩就出来了，因为昨天自己批完交上去了。
最迟下午冯校长肯定就要开大会，虽说挺有自信的，但是万一呢，不怕一万，就怕万一啊，要是真的不好呢。
李文文进学校，好巧就碰见了冯主任，没想到早上冯主任就乐呵呵的，“文文，不错啊，好好努力。”
说的李文文一头雾水，怎么突然说这个。
正正经经上了一早上课，现在小孩有了学习习惯，每天的语文课也有了规程，李文文就轻松多了。
李文文其实到了第二个月就已经化用了自己之前的学习方法，传授给了学生们。
每天背诵学习的内容，然后自己默写一遍，不会背也抄写一遍，日积月累就能背下来了。
关于每天的学习内容，李文文则是采取预习、学习、复习三步策略，他们现在已经会查字典了，就每天提前预习学习的内容。
然后第二天李文文再结合具体内容设计教学活动，尽量丰富有趣，吸引学生，一般是唱、画、演这些比较容易实现的方式。
到了复习阶段，就是利用已经买好的题多做练习，尽可能的让学生们多练习，接触不同的题，活学活用。
为了开阔学生的视野，李文文还每天利于课前五分钟，给学生们读一个寓言小故事，把涉及的重要知识写在黑板上，让学生们用一个小本子记下来，尤其是古诗，成语，词语什么的，。
这样积累下来，李文文发现才两个月，这些小朋友已经有了翻天覆地的不同。
最明显的是很多孩子说话比以前有条理了，抄题也是，以前需要专门留作家庭作业，现在大部分人边抄边就做了。
李文文也不知道这些方法适不适合现在的学生，学生们能不能考高分，但是现在保持良好的学习习惯还是没错的。
到了中午，往食堂走，冯校长突然在食堂里通知，下午最后一节课，学生自习，老师们开一个短会。
李文文和王玲玲对视了一下，估计是要说考试分析，两个人都是新老师，同病相怜，摸不清楚学校想法。
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