刘长生的苏醒,只有很少的一部分人知道。
因此,也没有对玄门产生什么动荡。
但让人不解的是,太清观变得低调了。
就连平时吆五喝六的太清观炮手团们,也不见了踪影。
由静明等十二位二代弟子,在全国建立了十二座道观,时时刻刻的都在镇压一方,监测恐怖秘境的降临。
但是,静明所在的龙门观却在暗中换来了正轩坐镇,静明本人则是悄无声息的回到了太清观。
跟随静明一起回去的还有静真、静微,元清、至冲四人。
其四人的道观,也分别由通明,玄山,涂山景轩,涂山问雅等四人负责镇守。
此时的太清观后山,原来黑二龙的老巢,黑龙潭处。
正在开始了一场特殊的集训。
玄仙级参与者只有正清,正阳。
天阶级别的参与者,则是有正元,正昊,正华,静明,静真,静微,元清,至冲七人。
刘长生和统胖则是集训的教官。
“此次,让你们回来,是因为你们几人都是有希望在短期内晋级玄仙的。”
“正元,静明,你们二人更是距离玄仙只差临门一脚了,这次可以尝试着晋级,由我和你们胖师叔,来为你们保驾护航。”
众人在回来的第一时间,便由正清告知了前后因果,因此,对此次的集训也十分的看重。
正清,正阳虽然已经晋级玄仙等级了,可是作为玄仙级的战斗经验照比老一辈比还是不足。
因为,二人都是由刘长生教导的,正元几人一眼,太清观嫡传,都擅长雷法和术法组合,便由刘长生继续带领教导了。
静明,静真,静微三人,擅长火法,这就很统胖了。
这小胖子干别的不行,放火绝对是祖师爷的级别。
没看人家摇人不是雷部,就是斗部的。
而这小胖子摇人,全都是火部神将。
而元清擅长的最擅长的便是印诀了,这个让统胖来教更是不二人选。
毕竟刘长生最擅长的也就是一个都天雷火大印。
统胖可是除了精通都天大雷火印之外,还精通六丁玉女印、仙都滋摄印、提举城隍司印、斩邪断瘟印、急催追捉印、五雷使院印、五雷火车印这其中大印。
防御,救人,御鬼,去病,追魂,束缚,请神七种印法,要是元清都能学会,绝对是当今法印第一人。
至冲擅长的道门武术,在这方面的天赋更是佼佼者。
而太清观要是论拳脚,刀法,身法等功夫,最好的绝对也是统胖。
毕竟这小子参加过万族之战,也是在战场上厮杀了十多年的人物,一身的功夫自然不用多说。
曾经太清观众人闲着没事,便比试过。
在不使用神通的情况下,虎子和芦皇两头食铁兽君王加起来,也就是堪堪能挡住统胖的进攻。
“玉清始青,真符告盟,推迁二炁,混一成真。五雷五雷,急会黄宁,氤氲变化,吼电迅霆,闻呼即至,速发阳声.......,急急如律令。”
第一天,刘长生当着众人的面打出了一记五雷咒。
随后便让正清五人同样使用五雷咒试了一下。
刘长生将修为压制到天阶,也就是跟众人一样的等级,比正清正阳还要低一级。
只见刘长生打出的五道雷霆,长十丈,宽将近一丈。
而正清正阳打出的武道雷霆,只有三丈长短,一米的宽度,这可是玄仙的修为,才打出这样的雷霆,刘长生二话没说,一人先赏了一个大比兜。
其他三人,天阶的修为,打出一丈长短,半米宽的雷霆,跟刘长生九段的时候差不多。
气的刘长生直接就火了,教什么徒弟,先打一顿再说。
出了一口气之后,刘长生也平复了心情,开始教徒弟了。
为了能速成,刘长生直接拿出了压箱底的功夫。
也就是雷法的基础六诀。
说是基础,可这个基础确实有点高,这都是运行高等雷法的基础。
想什么掌心雷之类的根本用不上,甚至等级还不如这‘六种基础雷诀’高呢。
分别是:
天雷诀:两手大指指寅纹握拳藏起甲壳。
地雷诀:两手屈食中二指,大指压上并掐无名指子纹上一节之纹,再屈无名指小指握定。
云雷诀:先屈食指,大指压上,大指尖掐丑纹,再屈握中指、无名指、小指,如握拳状并藏甲壳。
水雷诀:先屈握食、中、无名指,大指压上指尖掐亥纹,再屈握小指藏甲不见。
妖雷诀:屈握食、中、环、小指于掌心并藏甲不见,再以大指压住四指之背如握拳状。
斗雷诀:小指从无名指背拗过,用中指屈下勾压住小指末节,大指掐住子纹,无名指屈下压住大指。藏起大指之甲壳不见,食指伸直。
直接将几个正字辈的葫芦娃,手指头都没掐折了。
练得几人是叫苦连天,几人最小的都一百多岁,像年龄最大的正元都已经快三百岁了。
在那个宗门里,都是老祖级别的人物了,可在道门中,没办法,还是个瓜娃子。
而统胖这里的教学就简单多了。
火法好学啊,就两大基础,一个火印,一个炎印。
学会这两个就齐活了,剩下的就是运转了。
想学火法先学放火,先学会怎么掌握火候。
给静明三人一人发一沓火符一筐地瓜,自己拿走烤地瓜去。
烤好了,师叔吃,考不好,自己吃。
什么时候烤的及格了,就不用吃了。
统胖是简单了,可就哭了静明三人了。
火符啊,还是紫色的火符,而且还是统胖出品的火符。
能一把火直接秒掉玄仙级的金甲尸王的火符,拿来烤地瓜。
没说的,结果就是第一天,静明三人每人就吃了100多斤地瓜灰。
而统胖则是捧着一个黄灿灿香气四溢的烤地瓜慢慢吃着。
这就是统胖给三人做示范的时候,自己烤的。
至于教导元清印法就更简单了。
想学印法,你得先知道大印上没一个符文都是干什么的,怎么画的,怎么雕刻的。