这时上课铃响了，班主任老师走进来，原来她是教数学的。
把手中的数学课本放在讲台上，班主任挨个看了看自己的鬼学生，却对邢知一的空位视而不见。
“都给我打起精神来，一个二个困成什么样子了，半夜去偷鸡了吗？不提起精神怎么好好学习？不好好学习怎么考个好大学？”班主任一开口，那种感觉就出来了。
“没想到到了副本里，还是会怕这种压迫感哈哈。”凌度知道这个鬼老师不一般，可能是班主任特有的光环吧，比其他鬼老师厉害得多。
“今天来做几道选择题，不管对错，只管两个选项选择的人多还是人少。人少那一方安全，人多那一方继续参加下一道题的选择，”班主任顿了顿，咽了咽口水，接着说：“至于留到最后的人嘛，嘿嘿。你们会有一个好归宿的。”
“大家把自己的答案写在纸条上，我会一个个统计。不要去看别人的答案，被我发现的后果你们知道的。”班主任话语中含着隐隐的威胁。
凌度懂了，这不就是挺出名的那个选择“真理掌握在多数人手中还是少数人手中”吗，结果大多数人选择了少数人手中，少数人选择了多数人手中，这就是一个悖论。
同样的，班主任出几道题，大家不知道该选对还是选错。对的那个选项可能选的人多，但是大家又怕选的人多会留到最后，就都去选错误的选项，这不能算是数学，更多的是心里学。
“那我开始了，太空中能听见声音吗？请回答能还是不能。”
这不就是常识题吗？凌度随便撕了一点作业纸，写上能。先写个正确的答案试试水，反正才第一题。
班主任亲自收好每个人的纸条一一统计，“选择不能的同学你们安全了。”不一会就宣布了这个答案。
没想到大家都是一样的心理，先选个对的试试水。楚晗选了不能，暂时安全。
凌度无所谓，继续参加下一道题呗。
“榕树的叶子是蓝色还是绿色？”班主任又问了一道弱智题。
凌度选了绿色，这次选蓝色的人多，凌度安全。
学生们开始骚动了，小声抱怨不知道选正确的还是错误的答案，前两道题还好，一道选对的人多，一道选错的人多，这都是人之常情，先试一试。和凌度一样安全的还有谢育恒，他的眼睛还是发直，好像一直在发呆，不知道他是怎么写的。
竞技者还在答题的就剩王子奇、伊萨和刘茵了。
后面几道题更难，因为你不知道选对的人多还是错的人多，内心会十分煎熬。
但是王子奇和伊萨分别在第三和第四道题选择了少的一方，也安全了。
最后一道题，还剩5人，也就是说，至少有三个人要遭遇班主任的惩罚。就是不知道刘茵的运气好不好了。
