第一节打完，35-25，二年级队就建立了两位数的领先优势。
双方的替补球员陆续登场，但却呈现了不一样的竞技状态；
两队人马默契的开始了扣篮表演，把一场对抗赛，生生变成了扣篮大赛。
第二节的后半段，双方的主力阵容又一次回到场上，可是王尚还是感觉自己无法融入到现场的气氛中；
面对吉诺比利，王尚倒也主动进攻了一次，背身单打后的翻身跳投也是准确命中，可是生凿硬扛的进攻方式，或许和这样的氛围格格不入；
也是因为这样的原因和个人感受，王尚开始做起了接应，做成了隐形的射手；
上半场结束时，二年级队伍以72-59领先了13分。
王尚的表现也不算差，4投3中，包括两颗三分球，得到了8分；
“王，你怎么不兴奋呢？要好好表现啊！”
没想到，詹姆斯竟然对王尚的表现不够满意；
“难道你是想我们俩每个人都得到30分吗？”
王尚确实没把这个比赛当回事，如果拼的太凶，再受点伤，那就有些得不偿失了；
与其在这个赛事上浪费体力，还不如留着点能量去打常规赛、季后赛来的实际；
“那有什么不好的吗？既然都来了，为什么不尝试留下点我们的记忆呢？”
詹姆斯一副很享受的样子，而且说出来的话，貌似也很有道理；
算是对詹姆斯的积极回应，下半场比赛开始后，王尚开始主动开始要球，即使面对阿根廷妖刀，一副无所畏惧的样子；
利用自己最擅长的背身技术，完成了三次非常漂亮的进攻；
只可惜，王尚的表现也不足以改变场上的局势，尤其是王尚一本正经打比赛的样子，根本没办法和表演赛的节奏对接上；
二年级队依旧控制了场上的主动，即使王尚、詹姆斯和安东尼的表现都很不错，命中率也非常不错，但依然无法将比分差距缩小。
王尚被换下场的时候，二年级队的领先优势，已经接近30分了。
第四节还没打，比赛的结果就已经确定了，一年级队根本没有了翻盘的机会；
都说破罐子破摔，眼看着获胜无望，剩下的时间就成了私人表演时间；
詹姆斯、韦德的表现欲最强，各种空接、突破扣篮、超远三分，反正是各种花活都亮了出来。
最终，二年级队伍轻松取得胜利。
斯塔德迈尔砍下36分，获得了本场比赛的最有价值球员；
布泽尔是斯塔德迈尔之外，表现最好的二年级新秀，得到了25分；
姚明仅仅出场了15分钟，4投3中拿下6分和5个篮板。
一年级新秀这边，詹姆斯拿下全队最高的33分，安东尼21分、韦德18分，王尚出场时间也不多，只有19分钟，7投6中，得到了14分……
