“所以综上所述，这五个明末三彩瓷碟，只有最左边那一个才是正品。”
钱同小心翼翼地说完，教室里爆发了雷鸣般的掌声。
这一次，不需要李心安教授点头，钱同都知道，他没有认错。
实在是刚才木余上的课，太通俗易懂了。
木余教会的五点辨别明末三彩瓷碟的办法，特别好用。
钱同瞬间觉得，自己也并不是那么的无药可救。
经过木余一讲解，复杂的古董，竟然也变得简单了起来。
所以并不是他太笨，而是以前的老师不会教？
钱同心虚地瞅了瞅点头鼓掌的李心安教授，更加心虚了。
这么说李教授，太不应该了。
李心安教授点头。
很好，点名上来的三个学生，都懂了如何辨别明末三彩瓷碟。
李心安老怀安慰。
果然不愧是王校长看上的人，不仅自己有真才实学，还能清晰明了地教会其它学生如何简单辨别。
懂的人，未必会教。
君梌果然是考古界的人才，就是长得有些太招人了。
李心安教授扫了一圈，看着围着教室水泄不通的人群，眉皱得更深了。
自从木余将头发扎起来之后，来旁听他课的学生，越来越多。
若是求学而来，李教授自然欢迎。
可惜他们都是冲着木余，这个考古学院新出炉的院草而来。
木余的头发剪了，眼镜也摘掉了。
精致帅气的脸，只在教室里露了一次，便立马获得了考古学院院草的称号。
有学生将偷拍木余的照片传到校园网，引起轰动。
木余被称为京大校草的呼声越来越高。
天天有人来考古学院偷看木余，一探究竟。
考古学院的课程比较少，大都在外面实习。
木余又是除了李心安教授的课，其它的课都光明正大的请假了。
众人只能在李心安教授的课上，见到木余，导致来围观李教授的人越来越多。
上一堂课，李教授甚至因为围的学生太多，而挤不进教室。
李心安教授没有想到，临近退休，还会在自己身上发生“上课的老师被学生拦在外面进不去教室”的滑稽事件。
李心安教授生气了，罢课了。
将课直接交给了木余上。
只给了一个题目：如何辨别宋真宗期间出土铜具的真假。
李教授的条件也只有一个，木余上完课后，李教授会拿出几件物品考察。
随机抽取三名考古学院的学生，若他们都能准确无误地辨别出来，则下课。
若有人没有答出来，在继续讲解另一个题目，继续上课，然后抽查，直到抽查的学生，都能全部答出才下课。
李教授本意，是为了让木余知道学习的重要性，并趁机跟木余谈条件，让他将重心放在学习上。
谁知道，木余花了二十分钟讲解了一遍之后，李教授挑的三个学生，都答对了。
上一堂课，提前结束。
这一次，李心安教授特意拿了四件几乎可以以假乱真的仿品，还是被同学们按照木余交的方法，给识破了。
李教授甚至，还选了班上平时考试成绩最低的三个学生回答，都没有回答错误。
这次甚至只用了不到十五分钟的时间。
李教授苦笑，木余到底是哪里来的这一套独特地辨别古物的理论。
偏偏又很有用。
李教授合上笔记本，再次叮嘱了一下木余与欧浩，不要忘记周末晚上的《寻宝》节目组的录制之后，离开了。
李教授琢磨着，要不下堂课，选择围观的外院学生来回答问题？
