南宋:帝国崛起

第175章 教育事业

“学以致用才是根本,教育也要全方位的教学,发掘更多的各行各业的人才!”

“朕觉得,各县整合学堂、私塾开办小学、中学,各路治所、各府都要至少创办一所太学!你们以为如何?”

礼部尚书封学骏说道:“启奏陛下,根据您先前的旨意,临安府各县已经先行创办了十余所小学!”

“嗯!好啊!创办了等于就有了经验可以遵行!”

赵官家继续说道:“另外,朕决定自即日起改司礼监为教育部!教育部仍直属于礼部,国子监祭酒改为教育部长,品级不变!”

在宋代,国子监作为国家教育管理机构,统辖其下设的国子学、太学、四门学等,各学设立博士、祭酒各一人负责管理。国子学是最高学府,最高长官是国子监祭酒。

“臣遵旨!”封学骏应道。

“传朕旨意,教育部过完年着手准备在全国创办小学、中学、太学的前期工作。”

“臣遵旨!”

“教育部制定各种章程制度、资源整合、编撰新式课本。当然这次要将简体字、标点符号、拼音投入使用!”

“另外,教育部需联动科学院、太医院、数学、武学等部门编撰相应的新式教材!”

“当然了,《宣武新字》的内容以及拼音需先行向相关人员普及,就比如说教师。”

“朕就给你们一年的时间做准备,宣武三年开始所有学校必须按照朕的意思开始教学!”

“臣遵旨!”

“所以说这也是朕为什么要推行《宣武新字》和汉语拼音了,这不就是为了大宋的教育事业嘛!”

叶李微笑着说道:“陛下步步为营,高瞻远瞩,臣实在是佩服!”

他心想跟着这样的赵官家干,准没错。

陆秀夫说道:“陛下对教育事业的重视可见一斑呐!陛下早已做了精心的布局,臣也佩服!臣也愿意为大宋的教育事业添砖添瓦!”

赵官家看着陆秀夫满意的点了点头。

赵与国动了动身子,他也想对赵官家夸赞一番,但又不善于言辞。

于是,赵与国笑呵呵的说道:“陛下圣明!”

四个字简单明了。

所以这就是为什么赵与国很少在朝堂上发表意见的原因。

于是其他大臣也只好齐声说道:“陛下圣明!!”

方方正正的国字脸一笑,非常的喜庆。

“对了,众卿是否已经学会了《宣武新字》的所有内容呀?”

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