想不到假期的时光过得那么快，一转眼马上就要开学了。
经过和系统协调，陈玉和万朝大佬说明自己这边开学了。
孔子:陈玉先生，你那个时空的学校有什么不同吗？
陈玉:至圣先师，您开创性地提出“有教无类”，促成了教育打破贵族垄断向更多平民开放。您主导的教育包容性很强，各个阶段的学生都有。
孔子:谬赞了！
陈玉:与您和各王朝的教育体系不同的是，现在的学校分布更广泛，几十万所学校分布在华夏各地，无论城市、乡村，少则半里多则三五里就能见到一所学校，有官办的，有民办的。
许褚:先生莫不是说错了，几十万所学校，那得有多少人呐？
陈玉:今天的华夏，领土面积960万平方千米，国土面积世界第三，国防军事、经济世界第二，科技水平处于世界前沿，国富民强。
面积约有四个统一后的大秦那么大，两个汉武帝巅峰时期的大汉那么大，面积包含辽东、长城以北几百上千里的范围、战国七雄的领土、百越之地、巴蜀以西（西藏）、巴蜀之南（贵州）、巴蜀西南（云南）、西域。
还有东边南边的大海及上面的岛屿——渤海和黄海上的岛屿，东海上的台湾及附近岛屿、舟山群岛，南海上的海南岛、中沙群岛、西沙群岛、南沙群岛等等。
人口十四亿（万万），主流学校的学生保守估计有一亿人左右。要是算上各类培训学校，这个数字近三亿。
孔子:叹为观止！
秦始皇:壮哉华夏！
汉武帝:努力没有白费！
唐太宗:华夏万年青！
……
陈玉:当然和万朝的教育不同的是，形成了一个完整的体系。从幼儿园到小学、初中、高中（中职中专）、大学，层层递进。
孟子:长幼有序！
陈玉:亚圣所言极是。孩子三四岁左右进幼儿园，小班、中班、大班各上一年。
这一阶段以玩耍为主，寓教于乐，主要学习如何跟老师、同学相处进而学会和更多的人相处，学习并养成良好的生活、学习习惯，学一些简单的知识、常识。有的家长在这一阶段给孩子报了各种课程班，孩子苦不堪言。
本章未完，点击下一页继续阅读。
