下午一点多，高考查分电话已经很容易打通了。
王姐震惊的时候，班琪的成绩已经查出来了：语文116、数学102、英语89、大综合215，总分522分。
比班琪考后估分少了6分，也就是大综合的一道选择题。也可能是主观题加加减减，最后差了六分。
“好了，我查完了！”班琪把手机递给桃子：“快点查，考好考坏早晚要面对。一会阿姨就打电话了。”
对于班琪来说，高考成绩就是个阶段性检验。上辈子，班琪勉强拿到了高中毕业证，因为选对了行业，不断提升自己，最后小有成就。
一个高考成绩而已，既不能当饭吃，也不能决定她未来的命运。
可对于杨桃就不一样了！三岁启蒙，六岁上小学，埋头苦读十二年，终于到了答案揭晓的时刻！
上了高中就被灌输着高考是个分水岭，决定人一生命运……犹如千军万马过独木桥，挤过去，等着你的就是康庄大道！大学生活不但轻松，毕业之后还能找到体面工作……考不上的，未来命运跟大学生天壤之别……
所以，桃子有点紧张。
“你不查？那我帮你查啊？”班琪感觉到桃子的情绪，开玩笑道。
杨桃接过手机：“还是我自己来吧！”
反正分数已经出来了，不管多少，早晚要面对！
王姐在一边看着，也不由得紧张，心道：522分，这成绩应该不错了吧？王姐女儿才上初中，倒是她家前楼有一家的孩子，去年考了不到四百分，上了个专科，那都给家里人高兴坏了！班琪考了五百多分，能上本科了吧？
2002年，大学刚开始扩招没几年，生源数量有限。
像班琪曾经就读的县城初中，教学质量差一些，在县里倒数第二。一个年级九个班、她们班入学时有53名学生，念到初二，有近20名学生辍学。其余的全部参加中考，公费和自费升入高中的，只有18人。也就是说，从初中到高中淘汰率将近六成！好一点的学校升学率能更好一些。
当然，这和生源有很大的关系。有些家庭就是不重视教育，孩子也不爱学习。也有像班琪妈那样，就想让孩子早早出社会赚钱。
班琪记得，上一世，她曾参加过一次初中同学聚会。哇！那才真是开了眼界！
曾经他们班学习回回倒数第一的那位，在农贸市场搞蔬菜批发，也不知赚了多少钱，竟然已经结过四次婚，生了五个孩子……
还有一个初中时所谓的冷面“打架王”，再一见面，油头粉面的像个托尼老师。一问竟然在省城开了一家造型工作室和两家美甲店……
大专毕业的和初中毕业的两个同学在相邻的社区工作、大学毕业的“好学生”托卫校毕业的“差生”帮忙找医院的关系、所有人见了家里开连锁大药房的“小开”都下意识捧着……
是“学习无用论”吗？不！是我们生在了时代的转折点上，敢于求新求变的人，才能搭上这趟列车。
2000年前后，大学生不多，初中毕业就能花钱办进社区工作。几年后，大学生逐渐增多，体制冗编严重的情况下，大学生考进去也是临时工。
说白了，把学历与收入画等号，更多的是人们对付出多、回报少的忿忿不平？
老一辈人尊敬学历，是因为高考真能选拔出精英，让人获得地位、话语权和稳定生活。
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